2月18日，《上海市全面建设高质量幼儿园蓝皮书（2024年）》正式发布。《蓝皮书》显示，上海学前教育在过去一年中取得了显著成效，积极助力提升上海学龄前儿童的早期发展水平。全市普惠性幼儿园覆盖率提升至94.1%，社区托育“宝宝屋”覆盖率接近100%。

此次会议是继去年上海首次发布《蓝皮书》以来，对全市高质量幼儿园建设工作的阶段总结，也是深入贯彻全国教育大会精神，落实上海市教育大会要求，实现学前教育高质量发展宏伟蓝图的一次研讨和展望。现场发布的《蓝皮书（2024年）》显示，上海学前教育在过去一年中取得了显著成效，积极助力提升上海学龄前儿童的早期发展水平。

据统计，截至2024年底，上海市公办幼儿园在园幼儿占比已达到84.3%，较2023年提升了4个百分点；普惠性幼儿园覆盖率提升至94.1%，较2023年提升了1个百分点；全市幼儿园班额达标率由去年的97%提升至现在的98.3%；专任教师接受专业教育的比例提高到99.3%。各项关键指标已接近、达成甚至突破了原定目标值。与此同时，市教委积极落实“学龄前儿童善育”民心工程和为民办实事项目，全年共新增5155个公办幼儿园托班托位，新增9034个社区托育托额，社区托育“宝宝屋”覆盖率接近100%，努力打通服务群众的“最后一公里”。

《蓝皮书（2024年）》指出，上海正以“幼儿发展优先”理念引领幼儿园保育教育工作，积极探索多样化的实践路径。例如，组织“梦想改造园”活动，鼓励打破传统设计理念，探索孩子喜爱和梦想的环境建设，全市已实施了494个空间改造项目，优化幼儿园户外活动空间。上海还积极推进集团化办园模式，形成了覆盖公民办幼儿园的105个集团、39个学区，实现了2100多名保教人员的柔性流动，有力促进了教育资源的均衡分布。为了保障幼儿在园户外2小时活动时间和质量，上海探索建设数字场景，常态跟踪幼儿在园户外活动情况，鼓励幼儿园将户外活动时长与幼儿体检数据联动分析。2024年全市幼儿园幼儿在园户外活动时长较2023年增加了15%，在园幼儿肥胖和视力异常率等方面有所降低。

“尤其是在内涵发展的数据上表现突出，比如教师队伍专业支撑的数据、教师流动的数据，以及我们在幼儿一日在园生活、学习、运动、游戏等方面体现出的案例方面的数据，都体现出整个上海学前教育在强化硬件指标不断提升的同时，更加注重幼儿园内涵发展品质的提升。”上海市教育科学研究院普教所所长徐士强表示。

倾听每一个声音，关注每一个愿望，《蓝皮书（2024年）》特别增加了“声音”板块，汇聚来自一线幼儿园教师、园长、幼儿、家长、专家学者以及社会各界人士对高质量学前教育的期盼与建议。其中，有孩子诉说着自己梦想中的幼儿园，有家长表达对孩子健康成长的牵挂，有教师诉说自己对如何支持孩子发展的思考，也有保育员对夯实技能、学习知识、用爱呵护孩子的愿望。这些“声音”不仅反映了全社会对学前教育的关切，也为未来的上海学前教育的发展提供了多元视角。