为缓解儿科医生荒，在2月24日卫计委例行发布会上，国家卫计委科教司金生国副司长介绍称，将于今年7月开始，在中国医科大学、重庆医科大学等八所高校举办儿科学本科专业。

据了解，1998年教育部为拓宽专业面，决定自1999年起停招儿科本科专业。目前，绝大多数医学院到研究生阶段才细分儿科专业。

金生国指出，在执业（助理）医师中，儿科医师有 11.28 万人，占 3.9% 。我国儿童总数 2.26 亿，每千名儿童有 0.53 名儿科医师，与发达国家存在一定差距（0.85-1.3），与儿童医疗卫生服务需求存在差距，特别是实行「全面两孩」政策后，儿科医疗保健需求将更为迫切。

针对儿科医师短缺现状，卫计委主要采取了四大措施。

（1）与教育部深化医教协同改革，提出儿科人才培养建议，支持中国医科大学、重庆医科大学等 8 所高校举办儿科学本科专业，并将于今年 7 月起开始招收儿科学专业本科人才。

（2）加强儿科医务人员针对性继续医学教育。在继续医学教育项目实施过程中，向儿科专业重点倾斜。

（3）在三医联动深化医改中调整儿科医疗技术劳务价格，建立符合儿科特点的人事薪酬制度。增强儿科岗位吸引力。

（4）加强儿科专业住院医师规范化培训，并启动了儿科医师转岗培训。

卫计委将以更加有力的措施加强儿科人才培养力度。金生国指出，通过综合施策，到 2020 年，力争使儿科医师达到 14.04 万人以上，每千名儿童拥有儿科医师数达到 0.6 人（注：根据人口预测，到 2020 年，我国的人口总数将达到 14.2 亿，按照儿童占 16.5 % 的比例测算，儿童人口数为 2.34 亿）。

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复旦儿科学拟单列招生

全面二孩时代来临，儿科医生的紧缺越来越受关注。记者昨天获悉，未来几年内，复旦计划将儿科学方向在学校招生计划中单列，每年招生人数预计达到30名左右。

复旦上海医学院自2015年开始在5年制临床医学专业设立“儿科学方向”。未来几年内，计划将临床医学专业（儿科学方向）在学校招生计划中单列，每年招生人数预计达到30名左右。同时，还结合“5+3”（5年临床医学本科教育+3年住院医师规范化培训或3年临床医学硕士专业学位研究生教育）临床医学人才培养体系的建设和推进，将儿科医学人才培养纳入其中，让更多接受规范化培训的医学生顺利成为合格的儿科医生。

此外，复旦大学上海医学院的“儿科学学位点建设与人才培养”项目也是上海研究生教育创新计划中唯一涉及儿科学方向的人才培养项目。

为了提高儿科学学生的医学素质，上海医学院儿科学教学团队制作了一批授课课件，内容涵盖儿科心血管、消化、呼吸、泌尿、神经、血液、内分泌、免疫系统疾病，以及新生儿疾病、遗传代谢性疾病、小儿外科、儿科急救、儿童保健等；　组织30余名高年资医师耗时1年，制作“儿科学教程”“小儿外科学”等4门多媒体课程课件，共136学时。

此外，还引入现代化的考试软件，建设儿科试题库，并启用试卷的统计分析、评价、反馈和导向等功能，进一步帮助学生巩固掌握知识点。此外，国家电子书包数字化教材《儿科学》将于2016年3月上线。
　　
据悉，目前国家卫计委也正协调教育部恢复儿科学专业本科招生，并将此列为2016年的工作要点之一。这意味着，从1999年起停止招生的儿科学专业将有望在时隔17年后恢复本科招生。