体育课在中学教育中的权重上升，一度成为热门话题，近日，有媒体报道，上海格致初级中学开设了11门体育课，其中包括攀岩、击剑、咏春拳等小众项目，这引发了关注。

设置这11门课的目的是什么？数量太多，学生最后会不会只能学个皮毛？这些课程怎么评分？对于这些问题，上海格致初级中学副校长黄岳平表示，这些项目的开展主要是为了让学生体验多个体育项目，感受运动带来的快乐，最后培养他自主锻炼的意识。设置一些课程让学生来体验，其实很多学生在家里、在学校当中也不可能都体验这些项目，那么学校创造这个机会给她们体验。

考核方面，主要进行多元化的考核，第一是通过对这个项目的文化或者历史或者比赛规则，进行问答式考验考核，有老师提出问题，学生回答；还有一个是对参与度的考核，还有完成情况的考核等等，结合多方面的考核，主要还是激发学生参与的兴趣。