“我梳理了一下我国现有的中外合作办学机构，发现这9所学校，都集中于研究性、学术性院校，没有一所是职业技术院校。”

今天下午，在浦东代表团全团审议中，上海第二工业大学校长俞涛抛出了这样一个问题。

他提到了二工大校友、去年底被评为“改革先锋”的包起帆。包起帆结合港口生产实际，开展新型抓斗及工艺系统的研发，创造性地解决了一批关键技术难题，被誉为“抓斗大王”，是“上海工匠”的典型代表。然而，现在愿意以他为榜样，参加职业教育的年轻人，数量却并不多。

“上海是职业教育的圣地，但还不是高地。‘基因’虽好，影响力却不够大。”在俞涛看来，上海虽然一流高校云集，但都进行学术性、研究性教育。当前，上海正加快建设“五个中心”，全力打响“四大品牌”，高质量发展需要高水平的人才来支撑，高技能人才则是人才队伍中的重要组成部分。培养出更多高技能人才，同样刻不容缓。

在俞涛看来，要提升职业教育水平，一方面要靠“改革”。目前，全国职业教育改革发展的焦点，是构筑中职教育和高层教育的“立交桥”，俞涛建议，浦东新区可以与高校共建，共同在高校中打造高等职业学院，全面对接上海经济发展过程中对应用型人才的需求。具体到制度上，则是实现中职教育和高职教育的“一贯制”。“老子说过，‘有教无类’，不管是哪个学历层次的学生，只要立志做工匠，我们就能向他提供相应的职业教育。”

另一个关键词，则是要深度“开放”。俞涛建议，与中外合作办学的高校类似，在上海也建立一个中外合作办学、专注于职业教育的院校，与国际行业领军企业合作，选拔培养符合长三角和上海经济社会发展需求的国际化人才，发挥上海地域优势，服务长三角发展，服务广大群众。

“希望这样一个学校，能够现有中外合作办学条例当中的一个范例。”俞涛希望，这样一所院校，也能够吸引来华留学生，打造一套具有中国特色的职业教育课程，打响中国职业教育品牌，讲好中国故事。“我们不仅仅要追求‘高大上’。搞职业教育，也可以办好世界一流学校。”俞涛表示，希望在新时代，能将上海打造成为世界级的职业教育高地，培养出更多“包起帆”式的人才。