苏州河全线贯通之后，越来越多市民喜欢在苏河两岸漫步探访。《下一站》主持人从地铁上的一段偶遇，打开了一天的苏州河之旅。

苏州河边有各种“城市生活趣味探访者”：有观察、拍摄水鸟的爱鸟人，有带团队漫步苏河的城市阅读讲解者。而一支由视障同学组成的苏河摄影队更是特殊。他们通过度身定制的“非视觉摄影”搭配定制冲洗的“可触摸影像”，同样可以领略苏州河的秀美风景和两岸的著名历史建筑，体悟上海这座城市的日新月异，人文关爱。

这位视障同学叫徐任宇，他是全盲生，今天特意来到苏州河边的四川路桥希望用手上的相机记录下，上海邮电博物馆的样子，以及苏河两岸贯通后面貌一新的美景。不过在普通人的认知中，摄影是一个用设备把影像进行记录的过程。视障同学的“非视觉摄影”是怎么一回事呢？

原来视障同学的非视觉摄影一般需要有正常视力或者低视力的同学帮助，通过声音的引导，让他们对所拍摄的物体有大致的方向感知，再结合广角镜头、自动对焦等摄影技术，记录下想要拍摄的景象。进行非视觉摄影时，往往靠听觉捕捉画面，他们的“观看”超越了视觉体验。

摄影完成了之后，又该如何观看这些拍下的照片呢？这就要说到另一项与之相关联的发明“可触摸影像”。在苏河边，《下一站》的主持人也偶遇了“可触摸影像”的发明人胡进老师。

胡老师退休前是上海盲童学校的教师，致力于研发 非视觉摄影、可触摸影像数十年。他通过特殊的打印技术，把照片中的主体轮廓用凸起点描绘。包括建筑轮廓、人物动物的光影、甚至彩虹火焰等都可以体现在可触摸影像中。而通过触摸这些特殊的照片，视障学生可以感知平时只能用视觉观看或者非常抽象的事物。从而对自己所身处的世界有一个更好的认知。

而通过不断拍摄、制作可触摸影像。胡进老师目前正在筹备建立一个可触摸的影像图书馆，已经收录了一大批记录历史发展、城市变迁的可触摸影像。未来更多的视障同学可以通过这个图书馆一起共同感受上海这座城市的发展以及苏河两岸的环境提升、建筑变化。