2016年2月23日，《上海市人民代表大会常务委员会关于修改〈上海市人口与计划生育条例〉的决定》由上海市第十四届人民代表大会常务委员会第二十七次会议于通过，自2016年3月1日起实施，上海新计生条例对再婚家庭生育做出了明确规定，符合下列条件之一的夫妻可以要求安排再生育子女：一方婚前未生育过子女，一方婚前已生育过一个子女，且双方婚后共同生育一个子女的；双方婚前合计生育两个及以上子女，且没有共同生育子女的。
根据新修正案的内容，上海家庭“全面二孩”的政策得到了进一步的细化落实。

在《上海市人口与计划生育条例修正案》施行一周年之际，Knews24晚间直播节目《叩击》邀请了沪上知名儿童心理学专家、华东师范大学心理健康与咨询中心特聘督导陈默老师，为广大“二孩”家庭扫除对孩子日常教育的“雷区”。

以下视频时长30分钟，满满的“二孩家庭”育儿干货：

1.“二孩”的到来能解决“独生子女”的问题吗？

很多“80后”家长认为，生“二孩”的好处在于能够解决自己作为独生子女成长过程中面临的那些问题，但往往这些年轻的父母生完“二孩”后会发现比之前更多的问题。因为“80后”父母基本多为独生子女，没有和兄弟姐妹相处的经验，甚至连抚养一个孩子的技能都不足，由“二孩”引起的家庭问题、孩子的教育问题更是防不胜防。

2.老大坚决反对生“二孩”该怎么办？

在老大不同意的情况下生“二孩”，可能会造成后续的很多麻烦。老大可能会用各种方法吸引父母的注意力，而这些方法多为消极的，例如不做作业、厌学、故意生病等等。因此，首先征询“大宝”的意见并尽可能让其同意是非常重要的的。

不过，很多嘴上说要弟弟妹妹的“大宝”，等到“二宝”出生后依然会出现比较剧烈的反应，因为他们是“守的一方”，认为弟弟妹妹的降临是来“抢夺”他们的亲情和玩具的。那么如何解决老大的逆反情绪呢？母亲在征询老大的意见时，需要让孩子感觉到自己的重要性，例如告诉老大，“我们要带一个新的生命来到我们家里，需要你做我的帮手，有一段时间可能我会特别需要你的帮助”。这样老大会感受到自己在这个家庭当中的重要性，感觉就不一样了。这种沟通最好在再次怀孕之前进行，让老大在母亲再次怀孕的阶段就能够进入当哥哥姐姐的角色，有利于情感上的自然过渡，也让老大觉得这个小生命的降临也有自己的一份功劳。

沪上“网红”儿童心理学专家陈默老师

3.老大老二年龄相差多大比较合适？

陈默老师认为，老大老二的年龄太过接近容易出现一些问题。“老大在妈妈的怀抱里还没有焐热，就要把位子让出来了”，这会给老大的心理带来一些创伤。通常情况下老大会出现烦躁情绪，甚至由此引发生理的疾病，以此来吸引父母的注意力。

而老大老二年龄相差太大，出现的问题又不一样。“孩子上初二了，母亲再次怀孕，孩子瞬间觉得自己解放了，没有人管了，渐渐会与家庭的关系变得疏远。”陈默老师还建议，“大宝”刚刚读小学的时候也应该尽量避免生“二孩”，因为这个阶段孩子刚刚开始进入学习的状态，需要一个相对安静的环境来适应这种状态，来聚焦自己的注意力，当这种安静被“二宝”打破之后，老大特别容易发火。

那么什么样的年龄差距更合适呢？陈默老师认为，没有一个绝对合适的年龄差。但是她认为，两个孩子之间相差三至四岁是比较合适的。孩子的零到三岁是安全感的建立期，这段时间过后，孩子充分感受到父母的关怀之后进入幼儿园，进入自己的第一个“社交圈”，对父母的依赖会逐渐减少，而父母此时也有更多的精力去照顾刚出生的“二宝”。

4.老大老二闹矛盾了，父母该怎么办？

首先，父母应该充分体谅老大的心态。陈默老师的观点认为，老大是“被抢夺”的一方，他的心态时常会带有愤怒。而老二一出生就被老大贴上“入侵者”的标签，也是很可怜的一个人设，他需要证明父母是站在他这一边的。这种情况下，老二常常会通过“诱导”老大欺负自己的方式引起父母的关注，通过父母批评老大来寻找心理平衡。

那么，如何才能避免上述情况的发生呢？陈默老师认为，当两个孩子闹矛盾时，父母应学会冷处理，不要介入孩子的“战争”。“你就跟他们说，你们搞吧，妈妈走了。”这种情况的实质是两个孩子在“抢”妈妈，只要妈妈离开现场，局面马上就变得不一样。家长应该学会让两个孩子学会单独相处。

在中国的传统家庭当中，老大永远扮演一个谦让的角色。陈默老师认为，这不仅会让老大在童年阶段受委屈，更会影响到今后的人生道路，乃至进入婚姻之后，依旧会扮演一个谦让甚至甘心受委屈的角色。因此，父母在老大童年时应该不断地告诉他，你是我们家庭当中最重要的一个孩子，无论我们生几个，你永远是最重要的，让老大学会自尊自爱，同时也能够真正担负起老大的家庭角色，照顾弟弟妹妹，减轻父母的负担。

不要当着两个孩子的面批评其中一个

而对于老二，父母可能需要用另外一种方式去鼓励。因为老二出生晚，各方面能力都不如老大。父母需要从能力方面去鼓励老二，例如“你是我们家最聪明的”。但是，对两个孩子的鼓励应该遵循一个共同的原则，就是“永远不要当着一个孩子的面表扬另一个孩子”。同样的道理，“永远不要当着一个孩子的面批评另一个孩子”。

5.有儿有女的“二孩”家庭如何避免潜意识的“重男轻女”？

陈默老师认为，“二孩”家庭的最佳组合是兄妹，但在中国出现最多的往往是姐弟。中国传统观念当中的“重男轻女”思想虽然随着社会的进步有所淡化，但仍旧残存在很多家庭成员的潜意识当中。 陈默老师举例，有的家庭当中，弟弟诞生后，姐姐感受到自己被忽视，出于证明自己优秀的内心需求，姐姐往往学习成绩优秀，工作后事业有成，有一定的社会地位；而弟弟在家人的万千宠爱下反而一事无成，“最后连结婚的钱都是姐姐出的”。

那么，如何扭转这一局面呢？陈默老师认为，父母应该把弟弟当做“男人”来教育。例如，当弟弟懂事以后，要向他灌输这样一种观念，你是男孩，姐姐是女孩，你将来是要保护姐姐的。这种做法的好处在于，作为女孩的姐姐不仅感受到来自父母的关心和重视，同时也有了作为女性被保护的优越感；而弟弟被父母赋予责任之后，不再是集万千宠爱于一身，他有了努力的方向和动力，不至于一事无成。

（看看新闻Knews记者：陈瑞霖 刘凝 编辑：施荔）