1月3日，“丘成桐少年班”授牌仪式暨数学人才培养交流会，在复旦大学举行，著名数学家丘成桐来沪为全国范围内的21所中学，授牌开办“丘成桐少年班”。包括北京一零一中学在内的21所中学，获得授牌开办“丘成桐少年班”。加上2023年第一批授权冠名的18所中学，至今，全国共有39所中学获得授牌开办“丘成桐少年班”，探索数学拔尖创新人才培养模式。

丘成桐是获得数学界最高奖“菲尔兹奖”的首位华人数学家，目前担任清华大学讲席教授、求真书院院长、丘成桐数学科学中心主任、北京雁栖湖应用研究院院长。从2008年起，丘成桐先生为发掘、培养基础学科拔尖人才做了大量工作，陆续组织创办了丘成桐中学科学奖、丘成桐女子中学生数学竞赛，推行“数学科学领军人才培养计划”。基于这些年的探索，基本形成了集数学人才发掘、选拔、培养于一体的新局面，丘成桐开始遴选并授权部分中学，成立“丘成桐少年班”，探索大学和中学合力育人的数学少年人才培养模式。

“丘成桐少年班”的设立是对拔尖创新人才早期培养的一种探索，也是丘成桐先生所倡导的“培养数学等基础科学的拔尖人才要从中学阶段抓起”的具体实践。“丘成桐少年班”主要采取初高中一贯制培养，充分发展学生的数理特长，兼顾通识教育，实现学生个性化以及全面发展，不会与任何高等院校的招生挂钩。

丘成桐先生说，开办少年班不是培养所谓的“天才”。他希望，这些从初中培养起来的青少年，未来将成为全国各地数学科学的领导人才，投身基础科学研究，助力中国科技进步。在随后进行的数学人才培养交流会上，来自全国19个省、直辖市的47所中学的教育工作者和与会专家，就数学教育的现状与未来、人才培养的模式进行了深入研讨。