当地时间2月25日（周四），自去年11月美国纽约新冠肺炎病例激增、政府关闭学校以来，当地成千上万的中学生开始首次返校。目前，约有62000名六至八年级中学生的家长选择了“线上线下结合”的教学模式。据悉，该学区的公立中学共有学生约196000名。

在曼哈顿上东区（Upper East Side, Manhattan）的约克维尔东中学（Yorkville East Middle School），学生们都很高兴能够回归课堂。该校六年级学生玛德琳·维拉米尔（Madeleine Villamil）和杰克·海尔布隆（Jake Heilbronn）在接受媒体采访时表示，他们对能够在校学习并与朋友互动感到兴奋。

“我挺兴奋的，距离我上次来学校已经有四个月了，” 海尔布隆说，“我喜欢上学，但在线上课太难了。”

与纽约地区的其他学校一样，约克维尔东校实行“错峰上课”的安排，对学生进行分组并隔天上课。在校学生必须始终佩戴口罩、与他人保持距离，并随机接受新冠检测。

纽约市长白思豪（Bill De Blasio）表示，自学年开始以来，该市已经对学生和校工进行了累计50万次新冠检测。到目前为止，约3万名教育工作者已经接种了疫苗。然而，教师联合会（United Federation of Teachers）主席迈克尔·马尔格鲁（Michael Mulgrew）表示，这还远远不够。这一工会拥有超过12万名教师、辅导员和其他学校工作人员。

“即使把本市的免疫数据往最积极的方面想，仍然有成千上万的学校工作人员没有接种疫苗。” 马尔格鲁在一份声明中说道。

此外，本周在纽约市又发现了另一种新型变种新冠病毒，专家对此消息的反应既谨慎又担忧。这一新变种被命名为B.1.526，于11月下旬首次出现在纽约地区，之后传播至邻近的几个州。

加州理工学院（Caltech）和纽约哥伦比亚大学（Columbia University）的两个研究小组本周发布了相关的论文。这两项研究都发现：纽约的新变种病毒包含的一项变异，可以使病毒不容易受到免疫反应的影响。

目前，两个团队还需要进一步研究以验证这一发现。

这些研究结果引发了公众的担忧。在周四的记者会上，市长白思豪告诉市民不要恐慌：“如果没有证据告诉我们，疫苗不能很好地预防一个变种，或这个变种的影响不同寻常，我们就不应该做最坏的假设。我们需要完全的真相，我们需要全面的事实。”

随后，该市的公共卫生高级顾问杰伊·瓦尔马（Jay Varma）博士称，哥伦比亚大学不应公开片面的初步调查结果。对此，哥伦比亚大学发表了一份声明予以回击：“奇怪的是，我们因为做了良好的科学工作来警醒市民而受到批评。市政府官员几周前就接到了通知。”

周五的白宫记者会上，美国疾病控制与预防中心（CDC）负责人也发出警告，称近期抗击新冠病毒的进展停滞。罗谢尔·华伦斯基（Rochelle Walensky）博士表示，疾控中心正在研究过去三天新冠病例增加的数据，但还需更多时间来确定这是暂时现象，还是新一波疫情的开始。

“我们可能已经受够了病毒，但显然病毒还没有放弃我们。”华伦斯基强调，美国民众还不能放松戒备，现在不是摘下口罩、参加集会的时候。

（看看新闻Knews记者：任美星 编辑：潘奕）