一场原本应该充满希望的入学之旅，竟然在“别人的眼光”下变成了一场噩梦。

今年4月，小李同学通过广东省残疾人联合会的选拔和推荐，成功被广东省机械技师学院计算机网络应用专业录取。

然而到了报到那天，校方竟然拒绝为他办理入学手续。

一句“我们不收自闭症学生”彻底打碎了这个家庭的希望，理由是“你们来是不可能学得下去的，状况会变得越来越差”。

更让家长不能接受的是，从5月收到录取通知到8月底开学，整整三个半月里，校方从未对此提出任何异议。这也使孩子错过了报考其他学校的机会。

事实上，《中华人民共和国残疾人保障法》明确规定，国家保障残疾人享有平等接受教育的权利。普通高级中等学校、中等职业学校和高等学校，必须招收符合国家规定的录取要求的残疾考生入学，不得因其残疾而拒绝招收。

学校此举既不合情，更不合法。

自闭症学生，和其他学生的唯一区别就是社交障碍和某些行为方式上的差异。学校在面对残疾学生时，不是想办法去适应他们、去帮助他们成长，而是选择放弃。这对于那些渴望平等的教育机会的孩子来说，充满了不公。

我国有自闭症患者超1000万人，其中12岁以下的儿童就有200多万人，这个群体的受教育权利不容忽视。

这次，被劝退的不单是小李同学，还是整个社会的进步。

教育公平，不应只是纸面上的一个口号，得有人紧盯着执行；学校不能光说不收，得拿出解决方案；社会不能光喊口号，得建立完整的支持网络。

事件曝光后，广东省残联已关注到此事，并表示正在进一步跟进。

“来自星星的孩子”不是社会的负担，小李同学的遭遇应成为推动改变的契机，而不是重复的悲剧。