自2017年起，在“两依据、一参考”的模式下，4校将重点参考使用普通高中学生综合素质评价信息，分别在 “综合评价录取改革试点”、“自主招生、高水平艺术团和高水平运动队”、“校园开放日”和“秋季招生”中使用。另外,高中学生综合素质评价信息在“春季招生”、“专科层次依法自主招生”中使用。

四校招办主任介绍了在具体招生中将如何使用综合素质评价信息。

复旦大学校长助理、招办主任丁光宏介绍了复旦大学的具体使用办法：首先，每个模块都是同等重要的，涵盖的所有内容都是复旦所关心的，不能偏废。其次，明年的综合评价批次录取中，考生不再需要寄送相关材料，复旦将直接在综合素质评价信息平台中抓取信息，将此作为教授参考的信息。此外，艺术、体育、自主招生等多个类型的招生，都会使用到这一信息，具体的使用办法会陆续发布。

上海交大招办主任郑益慧介绍在综合评价自主招生的初审中，利用综合素质评价信息，进行初审；在综合评价批次、自主招生的面试中，把综合素质评价信息的全部信息呈现给面试专家，供他们使用；高考招生专业录取上，当出现同分现象时，将参考综合素质评价信息。在面试前还会将信息全面呈现给专家，让专家能对照信息还原出学生本人，做出全面的评价，完整反映学生成长的全过程。上海交大将不断跟踪相关学生，分析他们今后的学业表现和综合素质评价的关系，也将打造一支专业化的、资深的综合素质评价专家团队，最终完善综合素质评价体系。

同济大学招办主任廖宗廷表示第一是在作为综合素质评价多元录取试点中，全个用处面应用已有信息。第二个用处是在自主招生中使用，有三个环节：一是在审查自主招生报名的资格的时候，判断学生的资质是否适合同济大学来培养；二是专家会通过综合素质评价材料来看学生是否适合所选专业的培养，这是一个关键环节；三是要作为自主招生面试环节的重要参考，避免现场面试出现“一面定终身”情形。第三个用处是在普通招生的时候，将综合素质评价的材料作为专业录取的重要参考。

华东师范大学招办主任熊斌谈到了具体使用的办法，一是在综合评价批次录取过程中，在材料的初审和“校测”的过程当中，把信息提供给专家，让专家来综合考虑；二是在自主招生过程中，把材料提供给专家，作为录取的一个重要依据。三是在招收高水平艺术团员、高水平运动队员时，综合素质评价材料也会作为录取的一个重要参考。四是在普通高考的录取过程中，如果碰到同分或需要调剂专业的情况，学校会根据考生的综合评价信息，将其调剂到比较适合的专业。

4校的普通高中学生综合素质评价信息使用办法将在市教委网站和高校的招生网站同时公布，并在高校的招生章程中予以说明。根据上海市高考改革工作整体推进情况，其余高校将于2016年年底前，公布本校使用普通高中学生综合素质评价信息的办法。

（看看新闻Knews编辑 周曦）