中小学生课业负担到底来自哪里？专家一语道破

4月25日下午，教育部介绍了《关于加强义务教育学校作业管理》和《中小学生体质健康管理》的两项通知，要求减轻书面作业负担的同时，保证青少年学生的体育锻炼时间。

那么孩子们的负担到底来自于哪里？上海开放大学公共管理学院副院长伊晓婷认为，归根结底是来源于对分数的执念。要取得好的分数，就要通过不断的训练，这就需要大量的时间。