针对民办初中面谈，市教委也要求相关专家进行研究，提出应着重考查学生心理品质、探索适应能力、分析创造能力、团队合作能力，沟通能力、体艺能力六大核心能力。今天的面谈中，各民办初中以此为指导，设计出了各自的面谈方案。

在兰生复旦中学，看看新闻Knews记者看到，学生的面谈由三大模块组成。体育微课，让学生们分成小组，将一堆散乱的武术动作卡片，排成一套完整连贯的动作，然后再模仿着打一遍。老师则借此观察学生的模仿能力、反应灵敏度，身体协调性。

在”德育拓展活动“中，学生们要进行队行变阵，拼出五角型等图案，还要依据主题自由创作队形。看似简单，考查的是学生在团动活动中的领导力、合作力，以及面对问题的想象力。

此外，还有个电脑答题环节。学生透露，有心理问题，比如你平时会不会无缘无故感到很痛苦？有眼力题，比如 屏幕上闪了很多相近的东西，让你选择一个东西出现了几次。还有类似找不同这样的游戏。

上海民办兰生复旦中学副校长陈慧珍表示，今年教委推出了小升初入学准备指南，对民办面谈到底应该如何进行给出了指导性意见。学校据此调整了不少面谈的内容。面谈内容落实在对一个学生的全面的德育、智育、体育啊，包括心理个性等等方面的考量。我们考量的不是他现在有的水平，而是他的学习潜能，或者说未来发展的可能走向。其实学校以前也招来一些学科成绩比较好的学生，结果发现后来的学习表现平平。所以学习能力才是最关键的。

另外，由于不久前发布的中考新政推出了市实验性示范性高中名额分配到校的举措，也使得家长们在应对民办面谈时，心态放松了不少。

一位家长表示：“教委透露的信息就是无论什么学校，无论什么时候努力都来得及，不像以前，感觉考不进就很灰暗。对我们来说，这种择校的心态也比以前放松，焦虑也没那么强烈了。可能我来试一下，能进当然最好，不能进我回对口的学校也有机会。”

另一位家长也说：“今年的新政出来之后，我觉得公办和民办的机会变得更加均衡，每一个学生都会有自己的机会，也不一定要千军万马都要去挤民办。没什么特别的紧张，我们已经作好了这样的心理准备，所以也比较轻松。”

（看看新闻Knews记者：周云 编辑：楚华）