近日，复旦大学发布《复旦大学关于在本科毕业论文（设计）中使用AI工具的规定（试行）》（以下简称《规定》），对AI工具的使用进行详细规范。

作为国内高校首个专门针对AI工具在本科毕业论文（设计）中使用的规范化管理文件，相关提法引发广泛关注，被冠以“全球最严AI新规”。其中，《规定》提出的“六个禁止”引发广泛关注。

《规定》明确列出了禁止使用AI工具的范围。具体包括：

▲禁止在研究方案设计、创新性方法设计、算法（模型）框架搭建、毕业论文结构设计、研究选题、研究意义及创新性总结、研究假设提出、数据分析、结果分析与讨论以及结论总结等关键环节使用AI工具；

▲禁止生成或改动原始数据、原创性或实验性的结果图片、图像和插图；

▲禁止直接使用AI工具生成正文文本、致谢或其他组成部分；

▲禁止进行语言润色和翻译；

▲禁止答辩委员和评审专家使用AI工具进行评审；

▲对于涉及保密内容的毕业论文，禁止使用任何AI工具，并禁止上传数据和图片到AI平台。

此外，《规定》还强调，在使用AI工具时，学生必须在本科毕业论文承诺书中明确披露所使用的AI工具名称和版本号、使用时间、具体用途、AI工具生成的内容或提供的建议以及AI工具在论文中的具体使用部分。同时，学生还需保留AI工具处理之前的相关重要材料，以备指导老师或评审专家对使用AI工具的情况进行检查和质询。

对此，复旦大学教务处副处长蒋益明表示：我们要求学生在提交论文的时候，需要在承诺书当中详细地披露他所使用的AI的工具、版本，以及具体的使用的范围，通过披露和审查的机制，教师和评审专家可以对AI的这个使用的情况又一个大致的了解。另外，指导老师需要在和学生充分交流和讨论的基础上来了解，学生是否能够独立地来完成这些内容，而不是依赖AI生成的。

本科毕业论文作为考核性论文，要准确反映学生研究/创新能力、批判性思维、写作表达能力、专业知识应用、学术诚信的“五大核心能力”。

《规定》明确提出AI工具禁止用于研究设计、数据分析、论文撰写等核心环节的“六个禁止”，并提到，构成学术不端（不当）的，按照相关校纪校规给予纪律处分、取消学位申请资格、撤销学位等处理。此外，《规定》还细化了AI工具使用边界，给出AI允许使用的范围。