“超过晚上9点半，写不完的作业也不用做了”日前，广西南宁一所小学推出作业熔断制度，引发热议。家长们观点各异的声音：除了表示点赞支持、认为这种规定可以给学生减负降压之外，也有部分家长提出，熔断作业治标不治本，甚至将教育压力从学校推向了家长身上。

3月27日晚9点半，南宁市桂雅路小学发布了一则“关于作业熔断制度的通知”。

按照这份规定，学校要求，每晚9点30分后，学生可以放下作业安心休息，即使作业未能完成，第二天也不会受到老师的批评，确保学生获得充足的休息。

有家长表示：有的孩子自律性强，有的孩子自律性差。担心政策一旦推广开来，会加速拉开孩子学习成绩的两极分化。

也有家长认为，这种措施说起来容易，真正执行起来却不太现实。

除此之外，面对作业熔断机制，也有一些家长表示点赞和支持：部分家长称感到人性化，能够让孩子早点睡觉。

实际上，作业熔断机制并非南宁首次提出。近些年，多地多所学校都在尝试“熔断”小学生晚间作业，包括安徽、江苏、浙江、山东等地。

对于作业熔断机制，教育专家熊丙奇表示，让学生告别深夜作业，其实要关注孩子为什么晚间还在做作业。值得探讨的还有促成规定实施背后的现实问题，例如学校有没有给学生布置超量功课、越级难题，家长有没有给孩子增加课外作业，以及学生自己是否养成良好的学习习惯等。

中国家庭教育专家孙云晓介绍，"熔断机制，实际上是一个儿童的保护机制。但是，一个熔断机制不能解决所有问题，孩子作业完不成的原因很复杂，教育教学需要对症下药，才能真正解决问题。