今天上午，山东烟台一场“破例补考”引发舆论热切关注——此前因救人而缺席职教高考的山东小伙姜昭鹏，终于顺利完成补考。走出考场，他说自己考得还可以，接着第一时间赶往医院看望同学，为对方康复进展迅速、已经可以下地走路而开心。

考试与生命孰轻孰重，姜同学在决定救人的瞬间就已经给出满分答案；而此后，救人者补考、被救者康复的圆满结局，更是回应了公众对“德者有得”的期待。纵观事件的几次推进，从最初的“按规定不能补考”，到授予姜同学“见义勇为先进个人”荣誉称号，再到启用副题安排补考……不难看出，这不仅是一个水到渠成“好人好报”的故事。其中每一步的好消息，都出自有关部门的积极“听劝”、主动作为，更出自朴素正义信念在当今社会不变的巨大力量。

另一边，网络上也有少数声音担忧，目前当地“按规补考”的说法所依何规，不够明确，有“朝令夕改”之嫌。事实上，就此个案而言，考场为救人英雄“开绿灯”绝不是对规则的破坏，而是对规则最高级的尊重——维护公平、守护人性，正是规则和教育的终极目的。而要解除善行的“后顾之忧”，这样的“补考”规定应当更加明确化，不让它止于特例。

眼下，姜同学的考试顺利结束，而对有关部门、规则制度乃至社会道德的“大考”仍将持续。喝彩之余，我们期待的是：未来下一个人因为善举而面临损失时，即便舆论的关注和支持尚未到位，社会也将为他提供快速、稳定的系统保障。