近年来，STEAM教育逐渐成为一个热词。STEAM是科学、技术、工程、艺术、数学这五个英文单词的首字母，STEAM教育就是集这五方面多学科融合的综合教育。它有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式，而是一种重实践的超学科教育概念，鼓励孩子在科学、工程等领域发展、提高，培养其综合素养，从而提升其全球竞争力。为了让STEAM教育惠及更多学生，推动中国科创教育的发展，由华东师范大学出版社出版的《乐高教育STEAM基础教程》今天首发。    

这是首套面向中国学校课程体系的乐高STEAM解决方案，课程设计适用于STEAM教育初学者，基于STEAM相关学科领域，涵盖物质科学、地球与空间科学、工程与技术、生命科学四大主题，涉及45个学科知识点。教师在讲授时利用教具引导学生进入真实的STEAM创造过程，寓教于乐中培养计算思维、创新力和创造力，全面提升学生的创新力、协作能力、审辨式思维和解决复杂问题的能力。

华东师范大学出版社社长王焰表示，这套教材不是对西方教程的简单引进，而是结合国内学校课程所做的二次创作。一方面乐高有多年的STEAM教学的经验，但事实上出版社也请了很多国内一线的学者、专家，对它进行了本土化的改造，并且它是符合我们国家颁布的《小学科学课程标准》的，所以它跟现行的课程是相结合的。

教材分为LevelA、B、C三个分册，对应不同的学段能力，难度递进上升，教具也相应地由大到小变化，通过吸引、探究、解释、迁移、评价5个学习环节，培养学生的科学探究能力。

未来，华东师范大学出版社还将推出相应的进阶教程、中级教程、高级教程等，实现各学段能力全覆盖，方便有条件或有意愿开课的学校使用。

（看看新闻Knews记者：周滢 实习编辑：王雅洁）