先来看2019高考上海卷作文题：

倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”。

这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

拿到这个作文题，不少人都暗道一声惭愧，感觉有点儿写不来啊。

有评论写道：“还好毕业得早”有人想起了周杰伦的中国风歌曲。

有人立即上升了一个高度“只有民族的，才是世界的。”

那么这个作文题到底出得如何，怎么写才能出彩呢？来听听专家们的点评。

点评专家：复旦大学中文系教授杨俊蕾

看到今天的高考命题后，心里很欣喜。命题理性大气，给予考生非常大的应考空间，以及充分回溯个体经验的可能性。中国的音乐是怎样的，世界的音乐是怎样的？在思考中、文字中，把学识、见识、知识比较好地融合在一起。

这个作文题，考察学生们的综合思辨能力。对于既有材料的逻辑性加工；考察了独立思考能力。这其中，不仅仅囿于音乐特性，更在于启发如何认识事务，从具体物质，深入到对真理的体悟和再表达。

我们常说，乘着歌声的翅膀。在对中国味的梳理中，可以表达中华的文化自信，写出跨越边界的形式美文，在文字中携手周游。从中，也能看出当下不断推进将美感教育和学识教育、学业教育相融合的导向。艺术，是跨越国界的。中华文化，和而不同，美美与共，在这样的高度上认知，可以写出全球性视野，并在其基础上展现中国特有的价值话语。

如果能力许可，写得更加形而上，从马克思主义辩证思考的视角中，写出个性与共性，中国味音乐和普遍性艺术，在这个相对宽松的答题空间内，取得更高立意。

点评专家：华师大一附中语文高极教师管维萍

今年作文其实出的非常好，它分成两节，前面一节它提供了一个认识的逻辑，由不同国家的不同地区的不同风格的音乐，使得我们对于中国味有了更深刻的感受。然后他问这句话可以启发我们如何的去认识事物，这个当中包含了两点，第一前面这个现象为什么会启发我们去更好地认识事物，同时你又认识了哪些事物？这些事物的价值怎样？因此这个题目首先她非常的开放，然后第二非常的逻辑，然后第三他有一个价值观的引领，那么同时它的起笔是音乐非常亲切，而最终落在对于认识事物的理解上，所以我认为这个题目是高级的同时出得非常的智慧。

学生是可以从音乐起笔的，从音乐当中去因为音乐本身包含着人类的精神，同时如果是中国的音乐的话一定是包含着中国人对于生活的对于世界的理解。音乐对于这篇作文的写作而言，它仅仅是一个起比学生可以是多一点写，也可以是从音乐做一个引子来写对于事物的理解！

点评专家：复旦附中语文教研组长黄荣华

今年上海高考作题的大主题是——全球化时代，多元文化时代，对自我身份的确认。具体到题目而言，音乐如此，其他更是如此；由音乐“中国味”到其他中国味，最终是“文字”的中国味，“语言”的中国味。汉字、汉语，是我们的“身家性命”，是我们存在的家。这是当下语文教育、母语教育的重要议题。这个题目呼唤我们对自己拥有的几千年民族文化进行深情地回顾、体认、欣赏。这样，我们就能更好地立定中华大地，放眼世界，拥抱世界，更有力量地参与到现代世界的建设之中。

（看看新闻Knews记者：周云 编辑：傅群）