2019年，“爱飞翔”迎来十周年，7月27日，“爱飞翔·乡村教育”上海站开班仪式在华东师范大学思群堂正式拉开帷幕。到场的172位乡村教师，从全国各地奔波而来，汇集于丽娃河畔。对于此刻，他们已期待太久，在无数个坚守的日子，他们渴望着关爱，渴望着力量，让他们有信心在育人道路上坚定地走下去。

乡村教育，融入上海“公益之城”精神

“上海欢迎您”熟悉的旋律响起，大屏幕展现出上海独特而迷人的风采。十年来，“爱飞翔”已融入这个城市的每个角落，融入上海的城市精神。

华东师范大学党委书记童世骏对参加培训的乡村教师表示欢迎，对关心和支持爱飞翔公益项目的嘉宾表示感谢。他认为，建设教育强国不仅是“中华民族伟大复兴的基础工程”，而且是“满足人民日益增长的美好生活需要”的民心工程。乡村教师的学识、眼界、本领关系着乡村教育、中国教育的未来。“爱飞翔”在华东师大，已经成为师大基金工作的一个重要组成部分。作为新中国组建的第一所社会主义师范大学，华东师大有责任也有义务发挥教师教育、教育研究、教育服务方面的优势，与“爱飞翔”一起为社会提供优质的公益服务、传播先进的教育理念。

上海市民政局副局长蒋蕊向关心支持“爱飞翔·乡村教育”、热心参与公益慈善事业的人们表示感谢。她对“爱飞翔”在上海“公益之城”建设、推进教育事业上的示范作用表示高度肯定。她认为该项目在聚焦教育、聚焦教师，推广和辐射上海教育改革的成果，为乡村教师们提供新的教育理念，推动教育强国战略目标实现的同时，也有效地整合了社会资源，弘扬了公益慈善文化，培养了慈善公益精神，让“人人公益、处处公益、随手公益”的公益理念更加深入人心。

乡村教师代表首林峰发言，他讲述了自己作为乡村教师所背负的使命感，他渴望自己可以走出大山，体会城市的方方面面，感受城市的变化。他有着许多憧憬，他渴望教学能得到他人的指点，得到同道中人的共鸣，得到外界的理解和支持。现在这些憧憬，“爱飞翔”这个平台帮助他实现了。

从项目到平台，最大限度地调动社会资源

十年“爱飞翔”培育了超过1500名乡村教师，2017年“爱飞翔”的参训教师郑师富作为往届教师代表向大家讲述了在“爱飞翔”收获的点点滴滴，以及他回校后如何把所见所感传递给孩子们。当他给孩子们分享在上海见到的一切时，孩子们的眼睛都亮了，他们前所未有地渴望知识，渴望走出去看看这个世界。

今年是微公益项目“我是乡村小画家”连续举行的第三届，也首次走进了美国。本届以“我和我的祖国”为题发起了征集。评委代表黄雯说道，她被孩子们在画中所展现的丰富想象力和画面极强的感染力所震撼，被孩子们对祖国深深的热爱所感动。中国第一铅笔有限公司总经理王永忠为获奖学生颁奖，并鼓励孩子们坚持绘画这一兴趣爱好，努力学习，将来有一天可以在更广阔的平台上展示自己的才华。

现场还以视频形式发布了“爱飞翔”2019年全新推出的三个微公益项目：“我与乡村孩子一起过生日”、“我与乡村孩子学英语”、“我给乡村孩子写封信”。通过这些微公益项目，发动广大爱心人士，人人参与、人人公益，凝聚众人力量助力乡村教育事业的发展。

变与不变，公益在创新中一路坚守

公益讲师代表于海教授进行了“公益需要社会，公益发育社会”的主题演讲。他强调，创新的公益就是发现社会受助者的需求并组织资源，让社会中的每个人都行动起来，都可以在更宽松的社会环境中发挥自己、实现自己。于海教授肯定了“爱飞翔”人人公益的公益理念，没有人人，就没有普惠和持续的公益。从组织者、志愿者到市民，从培训乡村教师的主体活动到大大小小近十个微公益项目，“爱飞翔”将发展乡村基层教育的事业进一步延伸到全国各个角落。

著名文化学者、上海“爱飞翔”发起人钱文忠教授作总结致辞，他说道，乡村教师们驻守乡村教育一线，用自己的力量影响和照顾乡村孩子，用自己对孩子的爱和热忱点燃中国乡村教育的希望。对乡村老师的关注，某种程度上是城市人的反哺，是对这个国家的教育、对社会的未来有所担当。在“爱飞翔”活动中，从普通市民到社会企业，无数人参与其中，正是这些来自社会各界的力量，汇聚成一股爱的浪潮，涌进每个老师的心里，涌向乡村孩子的心里。“由于善念和初心，把我们聚在一起。这是普通人一起做的不平凡的事情。”“是‘爱飞翔’这一平台给予了我们更多机会去服务乡村教师，乡村教师是我们仰望的人。” 钱文忠倡议全场观众向乡村教师致敬。

伴随着《爱飞翔》主题曲，嘉宾们带领全场观众，上台为今年172名参训教师们献花，表达对他们最真挚的谢意和最崇高的致敬。