今年，是习近平总书记在上海提出“全过程人民民主”重大理念五周年，一直以来，上海把深入践行全过程人民民主与人民城市理念紧密结合起来，建设属于人民、服务人民、成就人民的美好城市。而古北市民中心作为“全过程人民民主”重大理念的首提地，最近也有了不少新变化。

古北社区的“街之声”民情信息站提前开张了！它就设在黄金城道上的一家房产中介内，街道、居委会工作人员会不时来信息站沟通，收集站里了解到的各种居民建议。

“15-20米之间增加一个垃圾桶是不是比较好？”“临时增设两个垃圾桶的点位，设在边上，既不要影响观赏，也要让游客看的到的地方。”信息站站长吴晓晴，也是这家中介的店长，熟悉附近地形，也熟悉附近居民。小吴听到有不少居民抱怨，每年银杏季人一多，街上就会有人垃圾乱扔。今年，有没有可能早作预案？吴晓晴告诉记者：“居民看见我们这里有一个民意收集站，那么对于这个街区整个板块，有任何的建议可能也会第一时间跟我们讲。”

古北社区所在的虹桥街道是“全过程人民民主”首提地，这次设立的民情信息站就是“首提地”的又一创新机制，首批信息站“开”进了花店、洗衣店这样长期服务社区的街边小店，发挥小店嵌入社区的长处，鼓励他们把居民的想法带回来，带上去。“我们可以定期去独居老人家里收衣服，会和阿姨聊聊天，阿姨如果有什么需求，收集回来再反馈给居委会。”“街之声”民情信息站柒铂洗衣店站长说。

社区自治共治如何实现？上海各区基层一线都在摸索经验。每周二下午，位于虹口区的华师大一附中的全过程人民民主选修课，座无虚席。学材的编纂由虹口区人大牵头，讲课的除了思政老师以外，还有区人大代表，随时提供街区里接地气的案例，让学生们能“参与式学习”。

对此，虹口区人大代表、华东师大一附中副校长陈明青表示：“最主要是期望学生不仅仅在课堂上学理论，更通过丰富的大思政课以及课堂、课外的实践活动能够了解全过程人民民主，希望学生们作为一个主人翁的态度能够参与进来。”而虹口区人大常委会教科文卫工作委员会副主任李文青也表示：“希望让同学们能够参与到虹口的参政议政，厚植四个自信到我们青少年的这个血脉之中。”

以主人翁态度参与，并不是一句空话。今年学生们就参与到了虹口文旅体验和文创市场的专题调研，在这家书店，一盒柿子糖的价格引发了学生们的讨论。“那盒柿子糖价格有点出乎我的意料，20多可能会买。”“一粒糖是六个柿子的含量，六个柿子两块钱，便宜吗？”“我觉得两位同学提得有道理的，您解释得很好我们也理解，但是问题是你不会和每个客人去讲解，我们怎么把糖的特点，不用人介绍能一看就明白。”

区文旅局的相关负责人也同时在场，学生有疑问都可现场应询，收集来学生们的意见后，合理的后续也会落实到具体工作中去。

学生称这些挑刺的行为“是在践行主人翁的责任，也就是真正践行了全过程人民民主”。对此，虹口区文旅局副局长梁言表示：“我觉得现在的小朋友很了不起，很纯粹、很直接，也很真实，一方面让我们的工作可以有改进，从客观主体的角度给我们提了很多建议。”

以全过程人民民主重大理念为指引，让越来越广泛的群体都可以参与到社区治理中去，民主的力量在上海一路生花。

虹口区人大代表章雷指出：“对于这个国家的治理，我们每一个人其实都有发声的渠道，这个是我们全过程人民民主。”长宁区古北荣华地三居民区党总支书记邵启颖则表示：“听取各方的意见，然后最终形成方案才是切切实实的更加适合居民，就是通过人民民主实践的这条路径去探索，怎么样能够把这些问题更好的在基层进行落地。”

老百姓的事情，商量着办。全过程人民民主承载着党的初心使命，也彰显着人民至上的价值追求。上海把全过程人民民主融入城市治理现代化，努力开创人民城市建设新局面，人与城相互成就，共生共依。