开始从事教练岗位同样也源于孙海平对于体育的执着。运动员期间，孙海平每天的训练量很大却一直出不了成绩，上世纪80年代美国田径队到访中国之后，更是让孙海平看到了差距。此后他便潜心钻研，下决心一定要把运动员的成绩科学地提升上去。

最后他意识到，原来最大的问题还是在于运动理念，通过大量学习，孙海平将执教方法从苦练改为巧练。作为孙海平的第一批运动员，陈雁浩在他的指导下拿到了亚运会的冠军，而当时训练量只是孙海平运动员时期的一半。而从之前的刘翔，到现在的谢文骏，他们的训练负荷和训练时间相较于陈雁浩时期又减去了一半，成绩却得到了进一步提升。正是在孙海平的不断研究之下，中国田径队取得了长足的进步，在提高成绩的同时也拉长了运动员的运动寿命。

无疑，孙海平对于体育的这份执着是值得每一位体育人学习的，直到现在他还有一个心愿，就是培养出自己的接班人，将一辈子的经验传递给下一代，继续为祖国培养优秀的田径人才。也许，对更好成绩的执着使得“拼搏”二字成为了体育人与生俱来的烙印，也成为了他们一生的追求！