近日，浙江湖州一位淘宝店主反映，陕西商洛丹凤县某中学在校园体育文化艺术节中购买使用的20套表演服装，有11套申请退货。退货理由五花八门：尺寸不符、质量问题、天气原因取消活动等，但店主通过网络视频发现，这些服装不仅被用于彩排，还登上了正式演出舞台。事后校方称是家长行为与学校无关，家长表示“有事找平台”。更令人无奈的是，退回的衣物存在明显穿着痕迹，已无法再次销售。

类似发生在学校的“用完就退”案例近来年屡见不鲜，去年5月，沈阳某职校的60多名学生集体购买运动服参加校运动会后，学生们以“质量问题”为由集体申请退货。去年11月湖南常德市一所学校的几十名学生在网上购买了40件演出服装，用完后就申请了退货退款。

“七天无理由退货”本来是个好东西，它降低了消费者的决策成本，为网络消费提供了安全兜底。但这个制度的顺利运行有个前提：诚信！正常试穿，不合适退货没问题。当成免费租赁，用完就退，那本来用来保护消费者的规则，就变成了白嫖指南。很多人辩解说：规则允许我就可以这么做。但规则的存在从来不是为了配合投机，而是建立基本的公平。如果大家都这么玩，最后的结果就是商家涨价、平台收紧、好政策变坏体验。

有网友点评：在这些事情中，学校和家长，两个本应该教育孩子的地方，都没有起到正面的作用。

校方的回应“家长行为，与学校无关”，这话从责任划分上看似乎没毛病，但从教育角度看，多少有点“撇得太干净”。 事情发生在校园活动背景下，学生也参与其中，这就不只是一次消费纠纷，而是一个教育案例。当他们亲眼看到“穿完再退也没事”，你再跟他说诚信多重要，其实已显苍白无力。所以哪怕责任上不背锅，教育上也不能装没看见。开个班会讲一讲规则和诚信，这不难但意义很大。否则，学生带走的不是一次诚信教育，而是一套“经验”。

家长往往很重视孩子成绩、技能，报名各种培训补习班不遗余力，但却忽略了对孩子最深刻的教育，通常来自日常行为。你怎么对待规则，孩子就怎么理解规则，你做的每一个选择，都是在“上课”。这件事里，明知衣服穿过用过仍坚持无理由退货，就等于在用投机取巧的行为，给孩子做最坏的示范。家庭是孩子的第一所学校，家长的每一个行为，都可能塑造影响孩子一生的价值观。

舞台上的演出可以结束，但成长中的诚信课永不落幕。面对近来每学期都有类似“用完就退”的闹剧，学校和家庭不能等闲视之，给孩子上好诚信课，别让“七天无理由”沦为诚信教育的反面教材。