大语文时代已经来临，这是中华民族人文复兴的要求和体现。语文学习涵盖方面大而广，学习周期早而长，影响程度深而切。在学习方法上，大语文一定要“大声”读出来。所谓“书读百遍其义自现”，这个“读”指的就是“朗诵”，掌握朗诵是学好语文很关键的一步。

掌握正确的朗诵方法对于语文学习有如下重要的作用：

一、朗诵可以激发学生浓厚的兴趣。

二、朗诵可以激发学生的想象。

三、朗诵可以帮助学生理解文章内容，把握文章的脉络。

四、朗诵可以培养学生的审美情趣。

五、朗诵可以培养学生的口头表达能力。

六、朗诵有助于培养学生的写作能力。

那么，究竟什么样的朗诵方法才是正确的？而同学们在学习中又该如何正确运用好朗诵方法，从而爱上语文、提升语文成绩呢？

本期《掌上观文》线下课堂，“上海朗诵水平等级考试”的评委桑商老师在上海徐汇盛大花园会所的近道书院，带来了一堂有关“语文朗诵”的精彩课程——《大语文一定是发声的：朗诵开启语文“乐学”之旅》，用朗诵给语文插上一双轻盈的彩翼，用声音给文字注入充沛的情感，带领同学们开启语文的“乐学”之旅。

附：桑商老师介绍

桑商，毕业于“上海戏剧学院”，常年从事幼儿语言启蒙、少儿语言表达、朗诵教育。长期担任“上海朗诵水平等级考试”评委，“上海市语言文字工作者协会”会员以及“上海市朗诵协会”会员。