防学生沉迷智能终端 怎样才是正确方式？

数据显示，我国未成年网民已有1.96亿人，未成年人互联网普及率达97.3%。对中小学生而言，手机不仅是辅助学习的重要工具，生活中，出门导航、乘坐地铁、购物、与家长联络保障自身安全，也需要用到手机。值得一提的是，如今手机还多了生成式人工智能这一工具。一份问卷调查显示，超七成受访学生会用AI辅助完成作业，还有超三成把AI当成聊天对象。不过，随着中小学生用网行为场景多样化，也衍生出多重问题：刷短视频、网购、网上交友等行为，可能暗藏被别有用心者诱导的风险；还有部分学生沉迷电子游戏与虚拟社交，对学习的关注度明显下降。

对此，北京大学政府管理学院教授马亮表示，要真正解决未成年人过度沉迷智能终端的问题，一定要加强家、校、社的协同共治。特别是智能手机、社交平台、AI相关企业要参与进来，因为在这一问题上，他们是不可或缺的重要参与主体。要强化技术治理，尤其是平台治理。未成年人保护模式虽已上线，但往往形同虚设。只有三方联动，才能让孩子更安全地使用手机。目前校园层面已经形成共识，家庭和社会层面仍需多方持续推进。